兄友弟恭手足情澳疫期你想的太平静？

by Yu Kuai 澳洲新快网. Apr.28, 2020

四、

避免裁判角色

育儿专家建议，避免裁判角色，简言之，板子别随便打下去。

很多时候，孩子们可以很长时间能够单独玩得很开心，但一旦凑到一起，冲突或会迅速产生，很多时候，父母就会马上介入，斥责或严问“究竟发生了什么事？”

但事实上，父母担任裁判的角色，其实在很多时候并不能够更好地解决事情，反而会加剧孩子们之间的冲突和抱怨。

“在这种情况下，父母会错过所有好的或‘亲社会’的行为（pro-social behavior，指任何自发性地帮助他人或者有意图地帮助他人的行为），” 卡斯皮说，“给予积极行为的关注会强化它。父母应该说这样的话，‘我为你们能如此善待彼此而感到骄傲！’或者‘我喜欢你们互相称赞的样子’。”

接受孩子们彼此纷争的现象，真的没什么大不了，除非它变得危险，这涉及到意在造成伤害的言语和身体行为。

研究发现，父母对兄弟姐妹冲突的干预通常会延续，甚至加剧孩子之间的负面关系，当父母认为他们通过调解是在帮忙时，殊不知他们往往是在帮了倒忙。

让一个人来判定其他人的关系，尤其是在冲突当中，不会让关系中的两个人自己解决问题，这就剥夺了他们拉近关系、了解如何独立解决问题的机会，而想办法去分析和解决问题，这是孩子成长过程中的一项关键技能。

但这并不意味着家长听之任之这种冲突所在。过去有建议父母不要插手孩子之间的冲突，认为这有助于孩子学会如何自己解决问题。但从20世纪90年代末开始，研究开始表明，听之任之在很大程度上适得其反。

当家长什么都不管不理的时候，兄弟姐妹之间很少尊重或者富有建设性地解决他们之间的冲突；通常情况下，年龄较大或更具支配性的孩子通过力量或胁迫“获胜”，这会让力量稍弱或者处于下风的孩子感到沮丧、愤怒、不公和失望。

因此，对于家长来说，这个介入和干预孩子们之间的冲突的度需要很好地掌握，不仲裁，但进行适度的调解，不是决定谁是对是错，也不是决定应该如何解决冲突，而是保持冷静，平等对待兄弟姐妹每一人，并帮助他们自己回答这些问题，帮助他们听到对方的声音，帮助他们学会站在对方的立场去看待问题。

在2014年的一项后续研究中，研究人员证实，当父母更善于使用调解技巧时，他们的孩子变得更善于谈论和感知自己和兄弟姐妹的感受，讨论了更多潜在的解决方案，并达成了理解与和解，这往往会让年幼的兄弟姐妹获得更多“权力”。

立好规矩

规矩将在帮助兄弟姐妹相处方面发挥关键作用。父母应该制定并遵守规则，比如在特定的一天轮流使用玩具、设备或者使用某些空间。

此外，不仅应该设定在线学习的时间，还应该设定“休息”和“放学后”的时间，以帮助提供一天的既定的日常内容参考，并减少因做一项活动太长时间而造成无聊或者精疲力尽的风险，这往往会导致与兄弟或姐妹之间发生不快。

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