澳洲居家隔离的高三考生究竟有多难？

by Yu Kuai 澳洲新快网. Apr.16, 2020

澳高三考生面临5大困境

澳大利亚此前的一份调查报告显示，几乎所有的学生在高三那年都会经历一定程度的焦虑，其中将近三分之一的学生则感到较高程度的压力。

高考对学生、家长和教育工作者来说都是一个压力极大的时期，这是完全正常的。但是在今年的新冠疫情下，这一届的高三学生还面临着更多的难题。

公平

华裔学生西蒙（化名）现在在悉尼一家顶尖的中学读高三。自从３月下旬开始在家上学以来，西蒙的妈妈说他的学习的状态一般。

“孩子进入高三之后就时常说感到没有读书的方向，现在新冠病毒疫情爆发，不用去上学，没有了群体学习的氛围，孩子似乎一下子很难找到学习的方向。原来还依照着惯性在走。突然间方向模糊了，他似乎就不确定应该如何往前走了。”西蒙的妈妈说，“现在的情况，学生自己心里没底，家长心里也没底。”

在新州，按照目前当局的计划，新州今年高考（HSC）将继续进行。新州高三的学生被告知，他们仍将参加高考，但进一步的细节仍然有待官方的进一步通知。

但是高考形式的未确定，以及考试和平时成绩权重的比例未清晰等等，都让不少高三生倍感困惑，不知所措。而很多学生的家长，同样处于焦急和忐忑当中。

孩子们在担心并且很在意考试和评估的公平性的问题。西蒙的妈妈说，上周是该中学高三学生的考试周，此前孩子班上的一些学生向老师提议，取消网上考试，因为不在同一个考场同时考试，大家在家，有各种通讯工具，这当中太多的操作可能性，难以测出学生的真实水平和保证考试的公平意义。这种网上考试的参考意义并不大，一些学生这么认为。

但是在上周，网上考试照常进行。于是有的学生通过私下联系，约定好在网络考卷上做出了一模一样的答案，用这种方式向老师表达自己的抗议以及对公平性的担忧。

随后，老师发电子邮件通报此事，鉴于这种情况，老师宣布这次的网上考试不计入分数和评估当中，就当是学生们自己“练兵”，进行自我评估。

西蒙的妈妈说，孩子们关注公平性的问题，你自己在认认真真做，但是别人可以通过电话，通过各种方式进行交流，获得高分，这样出来的成绩能够作准吗？孩子心里头真的会不在意吗？

还有的高三学生说：“因为这一切都关乎公平，而且每所学校的做法都不同，所以需要全面公平。这能够保证吗？”“学生们留在家中能够上学，在线课程的开设，在某种程度上突显了学校资源公平分配的必要性。”

谈到公平，还有人提出，对于希望上大学的学生来说，存在公平问题，因为学生们的成绩要在ATAR中进行了排名（注：ATAR全称为Australian Tertiary Admission Rank，即澳大利亚高等教育入学排名，这是澳大利亚高校在录取学生、设立分数线时所采用的衡量标准）。

今年的形势大变，在网课普遍推开的情况下，能够使用更高速度的互联网和设备的学生或更具优势。对于那些父母可以在他们的学科上支持他们的学生，那些家里有学习空间的学生和那些可以获得更多更好的辅导的学生来说，情况也同样如此。

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