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竞争压力大 澳人向超级保姆求助

by Yu Kuai 澳洲新快网. Dec.04, 2019 0 0
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《欢乐满人间》剧照。(网络图片)

 

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治愈系电影——1964年的美国影片《欢乐满人间(Mary Poppins)》是至今为止迪士尼在奥斯卡上提名最多,获奖最多的影片。影片中,活泼欢乐的仙女玛丽·波平斯(Mary Poppins)喜爱孩子并教授孩子们如何在受挫后寻找快乐之道。她在班克斯家庭亟需保姆兼家庭教师时,随风飘来,帮忙照顾教育孩子。

玛丽·波平斯简直是完美的超级保姆的化身,可谓是家庭教师的最佳代言人。这也是许多澳大利亚家庭在现有教育体制下和竞争日益激烈的环境下所梦寐以求的家庭教师。从影片《欢乐满人间》到《音乐之声(the Sound of Music)》中的玛丽亚(Maria),家庭教师一直被塑造为19世纪和20世纪富有魅力的家庭教育式的保姆。 

NAPLAN给学生和家长带来的压力一直引发社会各界的争论。 (澳洲新闻网图片)

 

压力大 家庭教师“救火”

据《每日电讯报》日前报道,澳大利亚目前的教育体制正促使家长们向“玛丽·波平斯”式的家庭教师寻求帮助,他们聘请家庭教师来帮助他们的孩子能够应付日常的学习生活、并且在考试季里能够取得好的成绩或者比其他学生更有优势。

根据澳大利亚家庭教师协会所给出的定义,家庭教师(governess)帮助教育和照顾农村和偏远地区的儿童。家庭教师可以监督教育任何年龄的孩子,但是通常来说,她们所教的大多数孩子都是小学生。

在上个世纪的大部分时间里,澳大利亚的家庭教师通常都在离沿海地区数百公里甚至上千公里外的内陆地区进行授课,以满足偏远牧区的学生和家庭对教育的需求,有些学生因为离城镇太远而只能够在家接受远程教育。目前在澳大利亚的一些州的偏远地区,家庭教师也仍然担任着协助一些孩子接受教育的重要角色。 

当历史的车轮来到21世纪,当澳大利亚社会对高考的评分制度和对澳大利亚全国读写计算能力评估计划(The National Assessment Program – Literacy and Numeracy,简称NAPLAN)的争论不断扩大和深入,当教育竞争日益激烈之时,家庭教师的角色和作用一再被众多家庭所注意到和需要。不仅仅是一些在边远地区的家庭对家庭老师有需求,在大城市里的一些富裕的家庭也有着更为强烈的需求。 

家庭教师通常拥有学士学位和教育资格证书,她们可以应聘任何设置的课程从学前班到12年级(高三)的私立学校工作。 

早在数年前,在悉尼北岸和东区等地便有家庭教师服务机应一些富裕家庭对一对一高质教育质量的需求而设立。一些富裕的家庭不断寻找全职的、更有教养、资历高的家庭教师。还有的则是一些企业高管或者名人在旅行的时候希望有家庭老师照顾教育孩子。 对于这些富裕的家庭来说,仅仅是对孩子生活上的照顾的保姆显然不能满足他们对孩子所接受教育的需求,他们需要定制的、高质的家庭教育服务。

数年过去,如今的趋势有更进一步的不同,有保姆中介机构表示,越来越多的家长希望能够找到合格的保姆,更为确切地说,是寻找家庭教师,他们所希望能够聘请到的家庭教师拥有育儿、教育甚至是心理学的学位,这样这些家庭教师们能够帮助孩子在竞争日益激烈的教育体系中“生存”下来。他们利用自己的技能和在教育领域的优势,通过一对一的教育培训孩子来支持这些家庭,尤其是在一些考试季比如“NAPLAN季”。

在过去的11年当中,每一年的全国统考NAPLAN考试前后都引起社会关注。学生会获得一份以统一考评量表显示的成绩,学生的成绩报告里则会显示每个量表等级中该学生所表现出来的技能和理解能力。家长和老师可了解学生的学习进度,并与全国标准做比较。对各方来说,压力由此产生。

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