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站在学校争议迷雾中 澳疫中最好老师什么样?

by Yu Kuai 澳洲新快网. May.19, 2020 0 1
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165987e32e4e82c3902a4c0cac8cf015.jpg在澳抗疫战略中,关于学校的策略一直是最具争议性问题之一。图为悉尼的中学生。(澳洲新快网图片)

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试问当世界狂风暴雨,你是否仍能如往积极、平和、幽默、微笑以待他人,并坚持着自己的信念?在这新冠病毒疫情当中,澳洲的许多老师们就正是如此。在种种不确定当中,给学生和他们的家庭带来了乐观、平静和继续学习的动力。她们和众多医护人员以及从事其他基础服务的重要工作者一样,在疫情第一线中,与威胁人们生活和学习方式的无形“敌人”作战。

 

从3月初澳洲的新冠疫情紧张以来,在澳洲抗疫战略中,关于学校的策略——关闭还是开放,如何返校等等,一直是最具争议性问题之一,一直在风尖浪口上。

 

在过去的2个多月里,澳洲的家长们看到联邦和各州/领地的领导人、各地的首席医务官、教育工会、学术界等等在学校、老师和学生等等问题上各有意见;家长们还看到了在疫情当中更为显示出来的在教育系统中的种种不平等。

 

家长们和学生们都感到焦虑和困惑——他们似乎就是一直站在迷雾当中。

 

但同时,许多家长们也对于教育这个行业、对于教师这个职业有了更深的认识和感激。

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前段时间学生们在家上网课。(澳洲新快网图片)


在关于上学、居家网课、返校等等众多的信息当中,有官员决策、有数据和案例分析、有他国借鉴、有专家报告、有公开指责、有隔空传话、有公开信表达、有在澳媒或者自家官网亲自撰文阐述观点等等。

 

这次的疫情以及应对暴露了在教育系统中所需要改进的问题,一一被推到了聚光灯下。但是也让人们更为看到了在这场前所未有的大规模的学习转换模式过程中,学校、校长和老师们在其中的中流砥柱作用,他们在努力为学生和家庭提供重要的支持。 

 

虽各界有不同声音,但学生们的教育仍在有序推进。

 

新冠病毒大流行改变了许多人的生活、工作和学习方式;也提醒了澳人学校在社会中担任的重要角色。它们对经济至关重要,不仅因为它们能够让家长们工作,还因为它们培育了社会未来的主人翁;它们把社区凝聚在了一起。

 

新州前教育厅长皮寇利说:“如果你能从整个经历中得到一些积极的东西,那就是学校现在是很多人的首选。”

 

那么,在疫情中,最好的老师是怎样的?

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