新州老师表现不佳被炒 质量监控缺陷浮现
2019-09-27| 14:04| 来源:澳洲新快网| 编辑:Yu Kuai

报告显示新州公立学校教师质量管理和监控方式存在着缺陷。(网络图片)

家有孩童就读新州公校的华人家长都了解,孩子就读小学时每年的老师和班级都不一样,也会因此产生疑问——教育厅和学校对于老师的教学质量和教学表现究竟有何管理与监控,从而保证孩子在学校的学习质量?

去年公校教学质量未有进行有效管理

孩子所在的学校若有着完善的对教师质量进行管理和监控的有效机制,这无疑能够大大促进孩子在各方面的进步。长期以来的研究发现教师质量是学生各方面成绩的关键。新南威尔士州(下简称新州)的审计长在本周四发布的报告显示,新州教育部门去年并没有对该州的2200所公立学校的教师质量进行有效的管理和监控,在新州,目前有88000名全职永久或者是临时雇员性质的教师,而目前已经有29名老师因表现不佳而被解雇或自行辞职。

据《悉尼先驱晨报》报道,新州审计长发现,对于新州的公立学校教师质量管理和监控方式存在着一些主要的缺陷,其中包括自我评估、较差的反馈以及不一致等等,这导致将近0.01%的教师的表现不佳。这当中折射出一定的严重问题。

一般而言,教学质量监控就是在教学质量评价的基础上,通过一定组织机构,按照一定程序,进行科学而认真的规划、检查、评价、反馈和调整等等,以确保教学工作按计划进行,并达到学校教学质量目标。

热门文章排行