UTAS逾半数留学生未接受英语水平测试
2019-07-12| 15:33| 来源:澳洲新快网| 编辑:澳洲新快报

塔斯马尼亚大学表示接受全部19项意见。(澳洲广播公司图片)

一份外部调查发现,2018年塔斯马尼亚大学(UTAS)录取的留学生中,超过50%的人未接受正式的英语能力测试。

据澳洲广播公司报道,由于新闻节目此前曝出澳洲高校为吸引国际学生而放低英语能力门槛的丑闻,今年5月,塔斯马尼亚大学委托高等教育质量评估机构Hilary Winchester对该校有关情况进行调查。

此次外部调查发现,2018年共有919名国际学生在入读该校时未接受正式的英语能力测试,而仅凭现已废除的“其他授课语言(MOI)”规定入学。

“授课语言”规定假设,若学生曾在以英语授课的机构学习过,则可推定该生精通英语,从无免去这部分学生参加英语能力测试的要求,直接入学。

该Hilary Winchester调查发现,与那些通过正式英语能力测试入学的学生相比,这部分凭借“授课语言”规定入学的留学生在就读后学业不及格的几率更高,并指出塔斯马尼亚大学的学术管理环节“薄弱”。

该报告提到,自2016年以来,塔斯马尼亚大学留学生人数增长较快,在该校学生总数中占比高达26%,为该校带来了极为可观的收入。报告称,2017年,塔斯马尼亚大学“全球部门”收入同比增长44%至8600万澳元。

此外,该报告还强调,塔斯马尼亚大学未能及时跟踪学生的学业表现。报告作者直指该校此举“违规”。报告提到,评估人员曾要求校方提供按入学类别等具体分类标准提供学生的学业表现报告,但该校因未制定有关报告的记录标准,亦无记录习惯,未能如期提供有关数据。

调查结果出来后,塔斯马尼亚大学立即宣布将取消“授课语言”规定,并表示接受该报告提出的所有19项建议,包括及时审查、更新该校官网,并评估其中文网站的影响和准确性等。