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火爆的少儿编程班:家长又犯起跑线焦虑?(6)

2019-03-14 来源/中新网 編輯/徐蓓蓓

媒体对编程培训的报道。中国新闻网网页截图

面对市场不断升温的编程培训热,21世纪教育研究院副院长熊丙奇表示,在中小学开设人工智能课,从发展学生兴趣角度说,值得鼓励。但在推进人工智能教育进教材、课堂的同时,还需避免功利化,以免忽视对学生素养和兴趣培养。

熊丙奇提出,若把信息学科(编程)竞赛作为自主招生、综合素质评价录取的依据,编程教育就难以避免被功利化对待。

在他看来,目前编程培训火爆,主要因为在高校自主招生中,信息学科竞赛获奖会作为高校初审通过的条件之一。

对于目前编程培训的火爆,熊丙奇担心,这会像当年的“奥数热”,成为追求功利的培训结果。对此他建议,家长务必保持理性,结合孩子实际情况选择,主要目的应是发展孩子的兴趣,而不是追求功利的目标,诸如增加幼升小、小升初的竞争砝码等。

青少年编程培训会成为未来的新“奥数”吗?

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